澳洲價值觀是什麼？看懂官方聲明的完整內容與學習重點
依澳洲內政部公布的《澳洲價值觀聲明》，整理宗教與表達自由、法治、議會民主、平等機會、公平待人與英語的角色，並分清本網站的五個學習主題與官方原文。
先看答案：官方聲明列出哪些價值
澳洲內政部（Department of Home Affairs）在其官方移民與公民網站上公布《澳洲價值觀聲明》（Australian Values Statement）。聲明開頭寫道：「我明白澳洲社會重視以下價值」，之後列出七個主要條目，內容包括：尊重個人的自由與尊嚴；宗教自由（包括不信奉任何特定宗教的自由）、言論自由與結社自由；守法與法治；議會民主；平等機會；公平待人；以及英語作為國家語言，並作為凝聚澳洲社會的重要元素。
頁面上的條目結構中，「公平待人」之下另有四個子項。所以這份聲明的七個主要條目是可見的列表結構，不代表澳洲價值只有七個概念。讀的時候，應以原文條目為準。
自由、法治與議會民主
聲明第一條是尊重個人的自由與尊嚴。
關於宗教，聲明寫明宗教自由，並特別包括不信奉任何特定宗教的自由。也就是說，有宗教信仰的人與沒有宗教信仰的人，都屬於這項價值的範圍。聲明同時列出言論自由與結社自由。
法治的意思是：所有人都受法律約束，也應該守法。
議會民主的意思是：法律由選舉產生的議會制定，而且這些法律優先於與之不一致的宗教或世俗規則。這一句講的是法律與其他規則發生衝突時的次序，並不是對任何宗教或信仰的評價。
平等機會與「公平待人」
聲明列出的平等機會，不分下列各項：性別、性取向、年齡、殘疾、種族，以及國籍或族裔出身。讀的時候，應逐項看清楚，不要自行增加或刪減名單。
「公平待人」（a fair go for all）在聲明中有另外的描述。聲明寫明，它包括：互相尊重、寬容、同情有需要的人，以及為所有人提供平等機會。這四點與前面的平等機會有重疊，但聲明的原文就是這樣排列，讀者應按原文來理解。
英語的角色與語言數據
聲明稱英語為國家語言，並說它是澳洲社會重要的凝聚元素。這是對英語角色的描述。
澳洲統計局（ABS）在 2021 年人口普查中公布，家中最常用的五種非英語語言依次為：普通話 2.7%、阿拉伯語 1.4%、越南語 1.3%、粵語 1.2%、旁遮普語 0.9%。這組數字說明語言使用的分布情況，本身不能推出任何法律結論。
本網站的五個學習主題與官方聲明的分別
本網站是獨立的編輯型學習網站，不是政府或政黨的發聲，也不宣稱自己是官方測試題庫。
網站把內容分成五個編輯學習組，方便讀者分段複習。這五組不是官方聲明的完整清單，也不等於官方的五個價值，更不等於測試中的五題。
本網站的編輯政策是：當網站的說明與官方來源有出入時，以官方措辭為準。這是網站自己的政策，不是內政部的聲明。
網站的練習題是原創練習，不是官方題庫的原題，也不預測官方題目。
官方測試與備考資料
官方公民測試以《Our Common Bond》官方資源手冊為基礎，所有測試題都依據這本手冊，測試只以英語進行。
內政部的備考頁面列出四個學習範圍：澳洲及其人民；澳洲的民主信念、權利與自由；政府與法律；以及基於自由、尊重與平等的澳洲價值觀的理解與承諾。
官方練習測試只是範例，實際題目不同。練習測試共有 20 題選擇題，時限 45 分鐘。作答時，考生可以不按順序作答，也可以先跳過某題，之後再回來。
官方公布的合格要求是：澳洲價值觀的五題必須全部答對，20 題中至少答對 15 題。內政部也表明，不認可或推薦外部備考課程。
建議的學習順序
先讀一遍官方聲明原文，標出七個主要條目。
打開《Our Common Bond》，找出每個條目對應的段落。
用四個學習範圍整理自己的筆記。
做官方練習測試，熟悉題型與時限。
做錯的題目，回到手冊重讀相關段落。
最後用網站的學習主題複習，但以官方原文為準。
容易混淆的地方
「宗教自由」與「不信奉特定宗教的自由」都在聲明之內。讀者不必把它們當成互相排斥的兩件事。
「議會法律優先」講的是法律與不一致的宗教或世俗規則之間的次序，不代表宗教本身不重要。
平等機會的六項依據，應以聲明列出的名單為準。
英語的條目說明的是它作為國家語言與凝聚元素的角色，應以聲明原文為準來理解。
假設情境：一間社區中心的通知
假設一間社區中心只用英語發布活動通知，並有人詢問這樣做是否符合聲明的價值。這個情境只用來幫助讀者練習把聲明的條目放在一起思考，例如英語的凝聚角色與平等機會之間的關係。
這只是假設的例子，不是法律意見，也不保證任何結果。遇到實際的法律或行政問題，應諮詢合適的專業人士或查閱相關官方機構的最新資料。
閱讀語言說明
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